今天我们聊一个关于德式育儿的话题。
最近,有一本新书叫《尊重孩子培养自立——孩子的德式育儿艺术》,它的核心就是信任孩子,放任争吵。作者沙拉·扎斯特在柏林生活了将近七年,所以,他的女儿上的是德国幼儿园。
沙拉对德国幼儿园的描述是,这里的小孩儿一整天都是纯玩儿,他们不读书、不学算术,基本上是无法无天,孩子们到处乱跑,大声乱叫,想怎么玩怎么玩,想跟谁玩儿跟谁玩儿。这里只要求他们遵守一些非常基本的规定,比如说不要打人,不要谈论家事……老师也基本上不会要求孩子有组织的玩耍。在这里,小孩子打架很正常,但幼儿园老师她不会急着去干涉,除非有孩子们受伤了,而且他们也不会惩罚顽皮的孩子,比如说把孩子名字写在黑板上……
老师做的更多的就是在一边观察孩子们的表现,有时候,会把孩子叫到一边,单独的聊聊天,有的时候会直接和全体学生讲,什么是正义?善良?有的时候是讲相关的故事,让孩子间接得到启发。一位幼儿园老师对沙拉说,孩子们真的可以出色的靠自己解决问题的。
德国人这种培育孩子的方式是起源于1968年,当时德国向所有旧有的行为方式发起了反权威主义运动,其中包括如何教育孩子,有些教育者甚至设立了完全没有规则的幼儿园。
今天当然没有那么极端了,但是很多德国人仍然抗拒给孩子们强加纪律,有一本写给德国幼儿园教师的指导手册里是这样写的:即便会让老师们感到为难,或是让整个群体受到牵连,还是要让孩子们自己去争吵,争吵对孩子的社交技能的发展和自我提升至关重要,孩子们打架的理由是很多的,比如说给自己设定界限、别人碰他、为了吸引注意力,或者测试自己的实力,或者仅仅是因为他们不服输……孩子们需要在成长过程中学会处理这些事情,而不是大人插手来解决。
总之,德国式教育孩子的方式,你发现更多的是放任孩子去争吵,让孩子在这个过程中自己学会如何处理各种事情,而不是由大人设定规则,通过干预来培养孩子,这是不是和中国式教育孩子方式差别很大呢?
一般的中国的父母们,如果看到孩子们之间有争吵,有打闹,往往都会干预,有的怕自己孩子吃亏,有的也怕自己的孩子占优势,别人的家长不满意……而德式教育告诉我们,孩子们真的可以出色的靠自己来解决一些问题的。